التربية الوطنية و التعليم الأولى و الرياضة : برمجة و تدبير الأنشطة الرياضية المدرسية للموسم الدراسي 2024 – 2025

تنزيلا لخارطة الطريق 2024-2026، تركز وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على تعزيز الرياضة المدرسية كعنصر أساسي في النظام التربوي. تشمل الاستراتيجية 20 برنامجًا للتحول، تشمل التعليم الأولي، الابتدائي، والثانوي، بالإضافة إلى الأنشطة الموازية. الهدف هو تحقيق تغيير فعّال داخل المؤسسات التعليمية من خلال آليات عمل محددة.

كما أشارت وزارة التربية الوطنية في مذكرتها على أن السيدات والسادة و المفتشون والمكلفون بتدبير مكتب الارتقاء بالرياضة المدرسية سيعملون على التحقق من المعطيات الخاصة بالتلميذات والتلاميذ المنتمين والغير المنتمين للأندية و الجمعيات والجامعات الرياضية، والمتمثلة في التحقق من توفر جميع التلميذات والتلاميذ المشاركين على التأمين الرياضي المدرسي وتوفير الإسعافات الأولية والرعاية الطبية اللازمة في جميع مراحل البطولات والالتزام بتدابير السلامة الخاصة بكل رياضة وفقا للمعايير المعتمدة واتخاد الإجراءات اللازمة لمشاركة التلاميذ في الأنشطة والبطولات المنظمة خارج مؤسساتهم التعليمية وضمان سلامتهم بالإضافة إلى تحديد مواعيد ومواقع البطولات بشكل مسبق مع مراعاة الظروف المناخية الدراسية، وتوفير وسائل النقل المناسبة للمشاركين وضمان توفر مرافق رياضية مناسبة ومجهزة لكل نوع من انواع الرياضات، بالإضافة إلى تعيين لجان تنظيمية على المستويات المحلية والاقليمية الجهوية و الوطنية للإشراف على البطولات.
كما نصت مذكرة وزارة التربية الوطنية على الشمولية والمساواة وذلك من اجل ضمان مشاركة التلاميذ في وضعية إعاقة من خلال توفير التسهيلات و التجهيزات اللازمة مع تطبيق مبدأ المساواة بين الجنسين في جميع مراحل التنظيم والمشاركة .
كما أشارت المذكرة الوزارية على نشر جميع المعلومات المتعلقة بالبطولات على الموقع الرسمي للرياضة المدرسية وعبر قنوات التواصل الرسمية للوزارة والاكاديميات والمديريات الإقليمية والمؤسسات والتنسيق مع وسائل الإعلام المحلية والوطنية لضمان تغطية واسعة للبطولات وذلك من أجل تشجيع المبادرات والمواهب الصحافية الناشئة من تغطية مختلف الأنشطة ونشر وتقاسم التجارب الناجحة التي تساهم بشكل مباشر في اشعاع الرياضة المدرسية والتعريف بها.